Ce deuxième niveau consacré à la structure interne de la Terre s'adresse aux élèves de 4e. Le principe est celui d'un jeu de glisser-déposer : il faut compléter la légende d'un schéma sur les couches internes terrestres. L'élève met en pratique ce qu'il a retenu du cours en replaçant les termes aux bons endroits du schéma. C'est un exercice de révision utile avant une évaluation sur la structure du globe, qui permet de vérifier que le vocabulaire et l'ordre des couches sont bien connus. Il complète le niveau 1 et prépare le niveau 3, qui propose un texte à trous.