Le dessin montre le mot, les syllabes sont à placer dessous pour former un mot de trois syllabes. Les étiquettes sont écrites en cursives, par exemple « che », « née », « go », « gne » ou « lé ». Le jeu comprend 9 mots à reconstituer, tirés d'un ensemble de 30 mots différents. L'enfant repère d'abord de quel mot il s'agit grâce à l'image, puis range les morceaux dans l'ordre. Un entraînement à l'attention aux syllabes et à leur ordre, pour les élèves en CP. Chaque mot a trois syllabes, donc trois étiquettes sont à placer sous le dessin.