Cinq-cent-quarante-sept, sept-cent-quatre-vingt-trois : ces nombres écrits en lettres demandent un œil attentif. Ce jeu en réunit 112, de 29 à 999, pour les élèves du CE1 au CM1. Il s'agit de reconnaître chaque nombre à partir de son écriture en lettres, qu'il s'agisse d'un nombre à deux chiffres comme « trente-quatre » ou d'un nombre à centaines comme « cinq-cent-soixante-dix-sept ». Ces nombres sont écrits avec des traits d'union entre les mots. En répétant ces lectures, l'élève gagne en aisance pour comprendre et écrire les nombres, avec de plus en plus d'assurance.